引入绘本阅读,提升幼儿阅读能力

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    摘要   【摘要】幼儿接触阅读的第一个桥梁是绘本,通过绘本阅读,幼儿不仅能够实现词汇的积累,同时也可以发展他们的语言能力,实现全面成长。为此,幼儿教师应当巧妙地利用绘本展开阅读活动,逐步提高幼儿的阅读能力,让幼儿透过绘本打开自己的视野,形成积极的情绪。
    作者 苏璇
    出处 《基础教育课程》 2021年22期
    出版日期 2021年12月23日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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