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《中小学教育》
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2021年28期
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小学数学高效课堂教学策略研究
小学数学高效课堂教学策略研究
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摘要
摘 要 在小学的教学工作中,数学科目是我们教育中的重点和难点,因为数学本身的特点和教学工作的限制,加上传统课堂单调、枯燥,使得学生很容易对数学失去兴趣,不利于学生对知识点的理解。因此,在这种情况下,如何进行小学数学的课堂工作,提高课堂的教学效率,是我们作为任课教师应该去研究的重点。所以,本文就从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,探讨如何构建符合学生发展的高效数学课堂。
DOI
3j7v90rmj1/5723377
作者
覃永碧
机构地区
四川省资阳市安岳县工业大道小学 四川 资阳 642300
出处
《中小学教育》
2021年28期
关键词
小学数学
高效课堂
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月23日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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