摘要
摘要:中学生正处于身心发展的关键期,这一阶段开展高效、实用的体育教学活动,对于锻炼体能素质、疏导心理品质、增强核心素养均有积极意义。转变传统体育课堂教学思路与教学模式,引入中学生感兴趣、乐于参与的拓展训练活动,以个人练习或者集体运动等多样形式,既能锻炼身体、磨炼意志,也能增强团队协作能力、开发潜能,这对中学生长远发展产生积极影响。因此,体育教学中开展拓展训练具有积极意义,探索有效教学方法,助力学生全面发展,非常必要。
出版日期
2021年12月23日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)