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探讨如何培养学生良好的识字能力教学

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摘要【摘要】：汉字是学习语言的基础，是受教育者学习语文的关键。中国的汉字文化历史悠久，学习汉字，了解汉字发展历程，感受汉字独特的文化内涵是小学语文学习的主要任务。根据义务教育标准大纲的要求，教师在进行识字教学时如果能够遵循识字规律，培养学生良好的识字能力，对于学生进行语文识字具有积极作用。

DOI n49y8l33jy/5722159

作者刘琼

机构地区陕西省咸阳市乾县城关镇北街小学陕西乾县 713300

出处《基础教育课程》 2021年20期

关键词小学语文识字教学课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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