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探析如何在幼儿园教育中开展家园合作工作

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摘要摘要：幼儿园的家园合作模式是以家庭为主导的，幼儿园为指导开展的幼儿家庭教育活动，其教学的主体是幼儿，主要的安排教学计划的管理者为幼儿园教师，实际的操作指导者为幼儿家长，其目的是为了通过家园合作模式，提升幼儿的学习能力，帮助幼儿建立正确的世界观、价值观和人生观，同时潜移默化的通过家庭的教育教学模式，引导幼儿端正自己的学习态度，增加幼儿家长与幼儿之间的沟通，加深幼儿与幼儿家长之间的感情。

DOI 0dpw927k42/5719069

作者饶朝霞

机构地区四川省乐山市峨边彝族自治县幼儿园 614399

出处《中国教工》 2021年20期

关键词幼儿园家园合作开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）