有效的欣赏——初中音乐欣赏教学策略初探

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    摘要 摘要:近几年,我国教育改革全面开花,不仅在文化课方面有了质的飞跃,在艺术课方面也有了较大提升。因此,各科教师都在探寻有效教学策略,希望可以提升学科教学的质量,音乐课程也不例外。首先,本文分析了目前我国初中音乐欣赏教学中存在的问题;其次,针对这些问题提出了自己的想法和建议,希望可以改善初中音乐教学的现状,使其紧跟教育改革的步伐,不断实现自身教学质量的创新。
    作者 王娟
    出处 《中小学教育》 2021年25期
    出版日期 2021年12月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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