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小学语文素质教育实施策略探讨

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摘要【摘要】小学语文作为义务教育教学体系中基础性的学科，除了对于小学生有着极强的工具性外，还包含着丰富的德育、美育元素，通过语文学科教学的高效展开，能够带动学生其他科目的提高，丰富小学生的知识面、开阔其视野。实现德智体美劳的全面发展和综合素养的培养，在素质教育理念全面推广的教育改革背景下，本文探讨了其在小学语文的实施策略。

DOI rdxl5qp1dl/5716497

作者张忠伟

机构地区苍南县灵溪镇渡龙学校 325800

出处《中国教工》 2021年20期

关键词小学语文素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）