摘要
摘要:随着素质教育改革的加快,今年教育部有关“双减”政策的落地,都为中学教师的教学实践活动提出了更高的要求,中学教师在教学实践中也面临着更多的挑战,这就导致了中学教师承受了更大的压力。为了更高质量的完成课程教学任务,更有效的落实党中央的教育方针,需要中学教师拥有健康的心理,这也是对一名中学教师的基本素质要求。所以,我们要紧密结合当前中学教育现状,为中学教师提供更合理的心理辅导措施,以保障中学教师拥有健康的心理,为在中学教学实践中落实好素质教育政策奠定基础。
出版日期
2021年12月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)