摘要
摘要：从当前众多幼儿师范学校的培育模式来看，培养女幼师极其普遍的现象。很少有学校为男幼师量身设计过专属的培养方法，但男幼师也是幼师团队中不可不缺的一部分，且人数的规模在不断增加，所以，探究和分析男幼师培养模式正当其时、十分必要。进行具体的分析研究时，要能站在男幼师的角度思考相关问题，想一想他们的职业优势有哪些、职业困惑有哪些，并能在男幼师的培养体系中注入人性化因素和人文关怀，让他们有更多的机会和更大的舞台参与到实践中，打消他们关于职业的担心和疑虑，全程关注他们的成长和发展，以“爸爸老师”的性别优势，给予幼儿性格发展的正确影响。
出版日期
2021年12月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
