首页 > 《教学与研究》 > 2021年20期 > 浅谈如何打造高效的物理课堂

浅谈如何打造高效的物理课堂

打印

摘要摘要：高效课堂即以最少的时间、精力和物力投入，取得最好的教学效果，进而打造出效率、效益最大化的协调统一的课堂。因此，高效课堂至少在教学时间、教学任务量、教学效果等三个要素方面有突破。即轻负担，低消耗，全维度，高质量，形成以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，并显示出“自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享”等特征，本文对初中物理高效课堂教学进行了探索和反思。

DOI 54yq68x9j0/5680228

作者王丽军

机构地区甘肃省康乐县八松初级中学

出处《教学与研究》 2021年20期

关键词论文高效课堂初中物理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月02日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）