以生为本视角下的高中英语阅读教学

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摘要摘要：阅读，是读者与文本之间的一种交流活动，是语言技能之一；也是高中英语教学和考试的重中之重。“以生为本、”的高中英语阅读教学，是一种化静为动、化语言输入为语言输出、个性化的阅读教学，更注重学生在课堂内外学习英语的主体性、积极性和合作性，更符合素质教育和新课改的要求。

DOI 7j6xqpe0j0/5676018

作者伊慧

出处《中小学教育》 2021年19期

关键词高中英语阅读教学以生为本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）