语用层面的模态象似性

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    摘要 认知语言学和体验哲学为语言的象似性学说提供了理论基础。本文在目前对象似性研究的基础上提出一种模态象似性。它是指语言的使用受心理动因的制约,并表现出语言形式与内容的一致性。本文还进一步探讨了数量象似与模态象似的认知依据及其在语用层面的表现。
    作者 李瑾
    机构地区 不详
    出处 《山东外语教学》 2007年6期
    出版日期 2007年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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