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刍议小学语文六年级复习教学的建议

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摘要摘要：在小学语文教学课程中，复习是不容人们忽视的重要环节，小学生通过复习可以对以往学过的旧知识进行回顾与掌握，促使学生在不断的分析、总结过程中提高语文成绩，获得良好的学习体验。但如今小学语文六年级复习课程的开展仍旧存在复习形式过于单一、学生复习情绪不高等情况，严重降低小学语文复习的质量与效率。因此，小学语文教师必须保证六年级复习课堂的游戏性，促使学生具有完善的知识体系，提高学生的语文成绩。本文主要针对小学语文六年级复习教学提出几点合理建议。

DOI lj1nelp7dv/5664720

作者聂霞

机构地区（湖北省仙桃市干河办事处干河小学湖北仙桃 433000）

出处《中小学教育》 2021年21期

关键词小学语文复习教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）