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体验观视角下的英汉语言对比研究------以《关雎》为例

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摘要摘要: 本文首先介绍依据体验哲学和认知语言学提出的语言的体验性, 以中国古代《诗经》`中的第一首诗《关雎》及Arthur Waley 对其的译作为语料, 从体验观视角下对原诗及译作分别从词汇层面及篇章层面进行英汉对比分析, 分析结果表明译作在极大程度上与原诗保持高度一致, 但由于两者的体验认知有所不同, 对诗歌的用词及情感走向也有所不同。

DOI 6jr8ve0y45/5662587

作者车雨果

机构地区贵州大学北校区外国语学院 550025

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词体验性《关雎》对比

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）