首页 > 《中小学教育》 > 2021年20期 > 小学数学高效化课堂教学模式的初探

小学数学高效化课堂教学模式的初探

打印

摘要摘要：在当前新课改背景下，对小学数学教学又提出了更高的要求，教师要加强学科与生活之间的联系，注重对学生核心素养及综合能力的培养。基于此，小学数学教师要在教学中灵活地运用生活化教学，将数学知识与学生的实际生活有机地结合起来，从而降低学生的学习难度，激发学生的学习兴趣，帮助学生在良好的氛围中加强对所学知识的理解和掌握，进而提高教学质量，构建高效课堂。本文就小学数学高效课堂教学生活化的策略进行探讨。

DOI g4qk0erz48/5662472

作者徐丽丽

机构地区成都市金牛外国语学校（610081）

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词小学数学高效课堂生活化教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）