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浅析构建初中生物高效教学课堂的策略

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摘要摘要：构建高效初中生物教学课堂，转变以往低效甚至是无效的初中生物教学方式，可以让学生更好地进行生物学习，不断促进学生强烈的生物学习成就感的取得。为此，广大初中生物教育实践者要积极运用切实可行的策略进行高效生物教学课堂的打造，让学生在新型的生物课堂中进行快乐的生物探索，从而能够有效地完成初中生物课堂教学目标。

DOI 7j6xvkpqj0/5660690

作者王秋美

机构地区山东省青岛市即墨区第二十八中学 266200

出处《课程.教材.教法》 2021年7期

关键词初中生物高效课堂精彩情境学生生活实验活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）