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化学新教材教学过程中的几点思考

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摘要摘要通过认真对比新旧教材知识体系的编排区别，积极认真地研究新教材的知识体系。在实施过程中遇到困难，发现问题，寻找研究本质原因，想出解决方法并实行。

DOI pd5qkw5ld7/5660647

作者解正银

机构地区肥西县职业技术学校 231241

出处《课程.教材.教法》 2021年7期

关键词新课程新教材新问题新方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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