摘要
【摘 要】 现代信息技术与课程整合已成为当今教育的一个热点。现代教育技术运用于幼儿教育教学,使教师多了一个快捷获取优质资源的途径,让抽象的问题形象化,使枯燥的问题趣味化,使静止的问题动态化,使复杂的问题简单化,从而激发幼儿的学习兴趣,使其充分集中注意力,增强幼儿学习时机,优化了活动结构,有利于突破教育活动的重点、难点,使幼儿在可视的、直观的和愉悦的环境中获取知识,在活跃的气氛中发展思维,在积极主动的状态中提高多种能力。
出版日期
2021年11月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)