浅谈小学语文课堂教学设计

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    摘要   摘 要:教学设计,就是指教育实践工作者为达成一定的教学目标,对教学活动进行的系统规划、安排与决策,对优化教与学的效果起着非常重要的作用,而问题设计更是教学设计中最关键的。当前小学语文课堂教学设计中存在一些问题:教学目标设计很浅,明显深度不够;滥用现代教学媒体;教师自问自答情况突出;忽视教学过程的评价。针对这些问题我认为应该一切从学生出发,把语文与做人统一起来,合理使用多媒体教学,教学过程注重启发,设计好问题,并且完善教学评价。
    作者 普尺
    出处 《基础教育课程》 2021年18期
    出版日期 2021年11月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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