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浅谈小学英语后进生的成因及转化策略

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摘要　　摘要：所谓的后进生主要指的就是在思想品德、行为以及学习成绩上都交平均水平低的学生。英语后进生只要指的是在英语学习过程中其英语成绩没有达到该阶段英语教学目标的学生。后进生的出现使得学生在个体发展过程中难以达成和谐。对于教师来講，帮助学生健康和谐发展是其主要职责。本文针对小学英语后进生的成因来进行分析，并结合分析提出相应的转化笫略。

DOI n49ywq2xjy/5651435

作者马飞

机构地区乌鲁木齐市第四十四中学新疆乌鲁木齐 830000

出处《基础教育课程》 2021年16期

关键词　　小学英语后进生成因转化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）