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医学病理学与病理生理学实验教学相结合的探索

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摘要摘要：我国医学学科种类繁多，看似独立存在的个体，其实它们之间是有着千丝万缕的联系。尤其是在病理学与病理生理学之间，具有许多的共同点。本文主要针对病理学与病理生理学实验教学的结合进行相关分析与研究，发现将病理学与病理生理学实验教学进行有效的结合，具有培养学生创新思维、节约教学资源及弱化学科之间界限的优势，从而加强医学教学的完整性与科学性，促进医学教育的高质量发展。

DOI 7dm7p86ldn/5644254

作者胡文静

机构地区吉林大学基础医学院吉林长春 130021

出处《大健康杂志》 2021年8期

关键词病理学病理生理学医学实验教学

分类 [医药卫生][基础医学]

出版日期 2021年11月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大健康杂志

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病理学病理生理学医学实验教学

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