新课改下初中语文教学中情感教育的应用探讨

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摘要摘要：随着教育研究的持续发展，促进学校以及教师注重全新教学方式的实践探究，进而满足新课改教育需求。情感教学可谓是教师的一种积极探索，在实际教学期间，情感教育有助于培养学生较强的学习能力，同时能够帮助师生之间建立良好关系。本文深入探究了在初中语文课堂教学中渗透情感教育的有效策略。

DOI 34g7zwzo49/5637879

作者朱小龙

出处《时代教育》 2021年18期

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）