首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2021年17期
>
巧引音乐入课堂,妙笔写出精彩文
巧引音乐入课堂,妙笔写出精彩文
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
g4qr3zwrj8/5631424
作者
孙高学
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区王坛镇中学 邮编:312030
出处
《教学与研究》
2021年17期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王梅.
随“机”巧引,“生成”绽放精彩
.教育学,2020-04.
2
龚大胜.
巧“引”妙“导”入新课
.教育学,2014-08.
3
蒋秀梅.
巧架桥梁引“读”入胜
.教育学,2019-08.
4
方晓真.
“引”人入胜披文入情
.教育学,2016-09.
5
陈炳南.
巧抓文眼 邂逅精彩
.教育学,2017-12.
6
姚琼.
巧借课堂乐器让音乐课堂精彩纷呈
.教育学,2021-09.
7
◆李佩芹李德庆.
如何引“质疑”入课堂
.教育学,2013-04.
8
王存文.
巧牵妙引,促进学生课堂投入王存文
.教育学,2016-02.
9
吴忠元.
用有效提问,引精彩课堂
.教育学,2012-12.
10
白杨.
写出童年的精彩
.教育学,2016-07.
来源期刊
教学与研究
2021年17期
相关推荐
随文练笔 写出精彩
“引”人入胜 披文入情——让阅读教学在引读中“声声”不息
巧运妙笔“画”古诗
巧互文 引思辨 导评价 促提质
教你写出精彩的作文
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈连接体问题
[教育学]
日本“敕撰三集”的对比研究
[教育学]
以数字化测图技术为背景的测量学课程实验教学的再思考
[教育学]
如何培养和发展学生的主体性
[教育学]
随笔功用与写作指导
相关关键词
返回顶部
map