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利用生活材料开展幼儿创意美术活动的实验研究

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摘要摘要：生活材料来源于生活，材料的种类又丰富多样，教师可以让孩子利用生活中身边的废弃物品或废旧材料来开展美术活动，制作自己喜欢的小玩具或者其他手工艺术品。美术活动发挥了材料本身的多功能性，促进了孩子参加活动的积极性，又激发了孩子的想象力和创作力。因此，本文从丰富孩子创作途径，寻找孩子创作潜能，培养孩子合作的品德这三个方面，从而让孩子自己动手，发展身体动作，丰富在户外活动的体验能力，加深对户外游戏的兴趣。

DOI 7dm59zmy4n/5631306

作者胡艳

机构地区明溪县第二幼儿园

出处《教学与研究》 2021年17期

关键词生活材料美术活动幼儿教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）