首页 > 《教学与研究》 > 2021年17期 > 浅谈信息时代计算机教研模式的变革

浅谈信息时代计算机教研模式的变革

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近年来，随着信息化技术和互联网技术的不断发展和应用，教育行业的信息化水平有了飞速发展。我国教育改革在逐渐的加深，信息化时代的教研方式和传统的教研方式相比较，优越性不言而喻，本文将从信息化技术在教育行业的应用和影响为切入点，对信息化技术对教学理念和教学模式产生的改变化进行论述。

DOI 5jonrx764v/5628460

作者顾晓虹

机构地区无锡机电高等职业技术学院江苏无锡 214145

出处《教学与研究》 2021年17期

关键词网络环境计算机教学活动教研模式教育思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1苗文馨.浅谈信息时代计算机通信技术的应用.建筑设计及理论,2019-11.
2朴春慧;王学军.计算机类专业：信息时代的“宠儿”.教育学,2017-06.
3赵荣娇.信息时代的必备技能——计算机专业.教育学,2014-10.
4王来巧.信息时代计算机通信技术的应用.建筑设计及理论,2017-12.
5任天宇.信息时代的小学计算机教育探讨.教育学,2022-04.
6谭云祥.信息时代加强计算机审计应用探讨.建筑设计及理论,2018-12.
7艾佩宇,朱丽婷.信息时代下大学计算机教学探究.教育学,2020-10.
8张英鸽1冯强2王志明3.信息时代计算机科学技术应用.电力系统及自动化,2017-12.
9雷鹏.信息时代中计算机科学技术应用.建筑设计及理论,2018-12.
10黄钦勉.浅析信息时代计算机科学技术应用.文化科学,2019-09.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

网络环境计算机教学活动教研模式教育思路

返回顶部