首页 > 《商丘职业技术学院学报》 > 2007年6期 > 谈教学语言的艺术性

谈教学语言的艺术性

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要教学语言，是课堂教学中师生之间进行思想交流的重要工具，教师要通过教学语言把知识传授给学生，所以教师的教学语言水平的高低是课堂教学效果的关键。因此，在教学改革的同时，探讨教师的语言艺术，对提高教育、教学效果无疑是很有必要的。

DOI wjv53259d7/562798

作者赵涛

机构地区不详

出处《商丘职业技术学院学报》 2007年6期

关键词教学语言语言艺术启发性语音调控艺术性情感

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2007年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）