摘要
摘要：戏曲音乐是我国传统文化当中的瑰宝，其中蕴含了许多优秀的人文内涵与德育教育素材，而音乐教学又是美育教育中不可或缺的部分。因此，在初中音乐教学中展开戏曲音乐的教学，不仅能够培养学生的美育素养，而且能够提高学生的道德素养与文化情操，促进其未来的发展。然而，就目前初中学生戏曲音乐的学习效果来看，并不理想，尤其是南方中学生，对戏曲音乐的学习兴趣并不高。主要是部分教师在教学过程当中并不注重创新教学手法、培养学生的学习兴趣造成的。为提高学生的戏曲音乐素养，促进学生的发展，教师有必要革新教学策略，以培养学生学习戏曲音乐的兴趣为前提，激发学生学习戏曲音乐的热情，帮助学生掌握更多的学习方法，如此方可有效提高教师的教学水平与教学质量，达到培养学生戏曲音乐素养的目的。通过戏曲音乐的教学还能够渗透德育教育，促使学生的道德素养得到提升，为其今后的生活、学习奠定坚实的基础。
出版日期
2021年11月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
