“双减”形势下如何培养中小学生的阅读兴趣

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    摘要 摘 要:在当前教育改革背景下,中小学语文阅读教学也发生了相应的变化。在此期间,提高中小学生的阅读能力和阅读兴趣十分重要。从中小学生课外阅读角度来看,兴趣是十分关键的要素。阅读能力实际上是一种十分基础的能力,也是中小学生必须具备的基本素质。现如今,“双减”政策的出台,要求中小学教育教学必须要将促进学生高质量发展为目标,学校课后服务必须要满足学生的需求,同时还要明确阅读等相关教学活动,以此来拓展中小学生的学习空间。对此本文结合“双减”政策下加强中小学阅读教育的重要性进行分析,并提出科学合理的教学措施。
    作者 赵福录
    出处 《中小学教育》 2021年17期
    出版日期 2021年11月04日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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