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“巧用时政热点”、点亮道德与法治课堂的思考

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摘要摘要：道德与法治学科的学习对于初中生正确的三观培养以及社会责任感的培养有着极其重要的作用，影响着初中生的成长与发展。将时政热点巧妙的融入初中道德与法治课堂，丰富了道德与法治课堂教学的内容的同时，也能让初中生了解到新思想和新政策，有助于激发初中生的爱国主义情怀和情感，踊跃的承担起自身的社会责任。本文主要围绕巧用时政热点、点亮道德与法治课堂的教学策略展开探讨，以供参考。

DOI 34g7nxmo49/5610279

作者柴韶霞张璐

机构地区洛阳市东升第二中学河南洛阳 471000

出处《教育学文摘》 2021年17期

关键词时政热点点亮道德与法治课堂策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）