首页 > 《中国教师》 > 2021年25期 > 学前教育音乐艺术鉴赏能力提升策略探讨

学前教育音乐艺术鉴赏能力提升策略探讨

打印

摘要摘要：伴随着经济社会的高速发展，对于具有一定综合素养人才的需求也越来约大，在新课标改革的教育背景下，素质教育逐渐的深入到整个教学体系当中，人们也越来越重视学生综合素质的发展。其中，学前教育就显得尤为关键与重要。因而，在学前教育的过程中老师不仅要重视对学生音乐知识的传授，还要重视学生音乐素养的培养，提升学生音乐艺术鉴赏的能力，本文就是对学前教育音乐艺术鉴赏能力提升策略进行探讨。

DOI lde03mm943/5596317

作者粟秋冬

机构地区贵州省黔东南州锦屏县城关第四幼儿园贵州黔东南州556799

出处《中国教师》 2021年25期

关键词学前教育音乐艺术鉴赏能力提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）