翻转课堂在小学数学教学中的应用

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    摘要 【摘要】小学数学的教学也慢慢随着需求的转变而不断进行改革与创新,为了教学效果的更好展现,也为了可以更好地解决教学过程中实际存在的问题。翻转课堂教学策略的使用,让师生在教学过程中扮演的角色也开始发生变化,根据实际的教学情况来进行教学方案的规划,不断加入创新的元素,让学生适应这一先进的教学模式。
    作者 邓欢
    出处 《中国教师》 2021年25期
    出版日期 2021年10月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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