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高中体育特长生核心力量训练的实践路径探究

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摘要摘要：高中体育学生的学习主要包括两部分。专业训练和文化课的学习。两者对体育学生来说也一样重要。因此，体育学生的任务越来越繁重。学习文化知识，不仅要保证文化课的成绩，而且要在此基础上保证体育学生体育训练的效果。因此，高校体育学生面临的最紧张的问题是如何分配文化课和体育训练的时间，能否保证自己的文化课成绩和体育训练效果。对高校体育生的和核心力量的训练，教师必须找到有效的方法，保证学生的训练效果。因此，教师必须在保证学生训练科学性、保证安全性的同时，真正提高学生的体力。

DOI rj8m2p6740/5593434

作者董涛

机构地区达州市高级中学培文学校 635000

出处《中国教师》 2021年24期

关键词高中体育特长生核心力量训练实践路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）