基于核心素养的高中政治课堂教学改革途径研究

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    摘要 摘要:当前高中阶段的政治教学,需要使政治学科所具有的核心素养得到有效构建,教师更要重视政治课堂的建设,在学生学习知识的过程中培养他们的政治核心素养,促进学生的全面发展。基于此,本文对当前高中政治教学现状及存在的问题以及基于核心素养的高中政治课堂教学改革途径进行了分析。
    作者 周春伟
    出处 《中国教师》 2021年16期
    出版日期 2021年10月25日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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