首页 > 《教育学文摘》 > 2021年16期 > 教导“学困生”要做到三个“善”

教导“学困生”要做到三个“善”

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前，学校的教育中，“学困生”的成长是一道道不能忽视的坎，要填平并越过这些坎，就要善待、教育、转化好“学困生”。本文从做好三个“善”一一“善爱”、“善观”、“善转”，阐述教导转化”学困生”的一些策略。

DOI 7dm52gvr4n/5583130

作者杨宏福

机构地区吴川市王村港中心小学广东省吴川市 524545

出处《教育学文摘》 2021年16期

关键词学困生善爱善观善转

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1.报纸要做到“三个回归”.新闻学,2010-05.
2崔丽红.教师要做到三个“学会”.文化科学,2011-11.
3洪兆石.打造和谐工厂要做到“三个到位”.政治学,2007-01.
4庄西真.职业教育发展要做到“三个转变”.教育学,2011-12.
5.今后引进外资要做到“三个结合”.世界经济,2001-09.
6石金娥.企业思政工作要做到三个结合.军事理论,2000-03.
7朱远.反映社情民意信息要做到“三个结合”.中外政治制度,2012-02.
8陈进学.仿写句子教学要做到三个关注.教育学,2021-11.
9陈小华.发展学生英语核心素养要做到“三个转变”.教育学,2020-08.
10李复玉.专业技术干部考评要做到“三个严格”.军事理论,2016-09.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

学困生善爱善观善转

返回顶部