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《中国教工》
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2021年9期
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让音乐拨动学生美的心弦
让音乐拨动学生美的心弦
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摘要
【内容摘要】音乐本身就是美的一种表达方式,而音乐课堂教学中,如何体现音乐本身的美学构成,是每位音乐教师都应该思考和音乐学界应该探讨的课题,笔者根据自身音乐教学实践,尝试从教学环境、教学过程和课堂收尾几个角度阐述了对于音乐课堂教学中美学的表达方法,对于音乐的美学表达提出了一些自己的浅见。
DOI
2d3xnwv8d9/5574119
作者
李维
机构地区
李维
出处
《中国教工》
2021年9期
关键词
音乐课堂
环境美
过程美
尾韵美
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年9期
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