中学教育综合实践课思政渗透形式浅淡

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    摘要 摘要:核心素养引导之下,新一轮教学改革工作有效推进,有关于核心素养的研究深入落实。教育综合实践是展现教学创新性的有效措施,分析思政学科核心素养培养实际情况,分析在实践阶段的问题,能够找到培养中学生核心素养的有效途径,也是推进基础教育改革发展目标的有效途径,对此笔者将结合实践开展细致化探究,以期能够给从业人员带来积极借鉴参。
    作者 卢永建
    出处 《教育学文摘》 2021年16期
    出版日期 2021年10月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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