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新课标下初中化学有效教学的开展方式

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摘要摘要：在当前，基于新课标教育背景下，教师更加关注课堂质量的提升。初中化学是初中阶段学习的重点，化学属于自然学科，具有很强的实践性，需要学生在观察想象、操作体验中，对知识进行深入探究与思考，促使自我的良好发展。然而，针对当前的教学实际来说，教师“一言堂”依然占据着主导，学生自主参与的机会较少，一定程度上会影响教学质量。对此，怎样让课堂更加高效，实现有效教学的目标，本文就对新课标下初中化学有效教学的开展方式进行探讨。

DOI 6jr3k3qqj5/5566939

作者红周措

机构地区四川省阿坝藏族羌族自治州藏文中学校

出处《教育学文摘》 2021年16期

关键词新课标初中化学有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）