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核心素养视域下初中信息技术教学策略探究
核心素养视域下初中信息技术教学策略探究
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摘要
摘要:随着科技的发展,人们逐渐进入信息化时代,可以说网络与信息已经渗透到人们的日常生活当中,无论是购物、娱乐还是看电影,网络对人们的生活产生了巨大的影响。而信息技术的教育更能够让初中生充分认识到信息技术的知识与技能,有效地提高自己的综合能力素养,了解信息方面有关的品德与教育知识,从而将信息技术作为自己终身学习和工作的工具,顺应互联网时代,为今后的信息发展道路打下坚实的基础。
DOI
lj1rlykr4v/5563720
作者
阿里同
机构地区
新疆和静县第六中学 新疆 和静 841300
出处
《中国教师》
2021年16期
关键词
核心素养视域下 初中信息技术 教学策略 探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年16期
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