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把握语文学科特点培养学生创新能力

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摘要工具性与人文性的统一是语文学科的基本特点。培养小学生的创新意识和创新能力必须把握语文学科特点，应当从培养问题意识、精心组织讨论、启迪学生想象等三个方面入手。

DOI 2d31xw7n49/556219

作者杨富强

机构地区不详

出处《青年教师学报》 2007年6期

关键词小学语文学生创新精神培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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