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论高职校园文化与学生心理健康

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摘要和谐校园文化是实现高职大学生心理和谐发展的重要客观因素，分析高职校园文化与学生心理健康的内在关联。冲破传统高校文化的建构范式．积极建构特色高职校园文化，建立与学生心理健康和谐互动、共同提升的长效机制是焕发高职校园文化活力，实现高职生和谐发展的必由之路。

DOI pj0129evdy/555327

作者王佳利;厉超;袁海燕

机构地区不详

出处《珠海城市职业技术学院学报》 2007年2期

关键词校园文化高职生心理健康长效机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

珠海城市职业技术学院学报

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