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中职班主任营造师生关系策略探讨

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摘要摘要：班级的团结稳定、学习环境和学生未来发展需要看师生关系是否和谐，这具有直接的影响。尤其对于中职教育的学校而言，班主任更要认识到中职学生的差异性，通过各种方式构建以及优化师生关系，拉近与学生的心灵距离，便于各项教育工作的全面开展。

DOI rdx332qkdl/5538549

作者韩渴望

机构地区江苏省常州技师学院，江苏常州 213011

出处《教育学文摘》 2021年15期

关键词中职教育班主任师生关系优化措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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