论小学英语阅读教学模式的构建

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    摘要 摘要:立足于英语阅读教学在小学阶段的英语教学活动开展过程中占据的重要地位,如果能够有效的提高阅读教学活动开展的教学效果,建立起良好的小学英语阅读教学模式,便可以促进英语科目的整体教学效率,这是因为小学阶段的英语阅读教学活动的开展能够有效的培养小学生的英语综合素养。然而,对于小学阶段的英语教育工作者而言,什么是最为有效的阅读教学模式以及如何探寻最为有效的阅读教学模式是英语教育工作者需要考虑的重中之重。通过查阅近年来小学英语阅读教学的相关文献资料,并结合现如今小学阶段英语阅读教学活动现状,提出了小学阶段英语阅读教学模式构建建议,仅供参考。
    作者 王建英
    出处 《中国教师》 2021年14期
    出版日期 2021年09月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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