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新课改下核心素养在高中化学教学中的应用

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摘要摘要：新课改的推进与素质教育的发展，为高中化学教学指明了新方向，且教材的革新，带有核心素养内涵。处于这种环境中，要求高中阶段的化学教师在实际开展教学课堂的过程中，务必从核心素养的角度出发，有效落实课程教学。所以高中阶段的化学课程教学活动，必须满足时代发展需求，教师需要采取对应有效的教学手段，塑造学生的核心素养。鉴于此，文章主要围绕新课程改革背景下，核心素养在高中化学教学中的应用开展研究，希望广大教育工作者能够获取有效的帮助。

DOI 7dm5033o4n/5528378

作者纪玉国

机构地区山东省高青县第一中学山东省淄博市 256300

出处《中国教师》 2021年14期

关键词新课改高中化学教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）