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初中英语教学中的有效师生互动

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摘要【摘要】英语作为国际化语言，中西方交互的深入与广泛，引起家长的重视，在学前阶段，幼儿上幼儿园时家长就更倾向于选择双语幼儿园，甚至进入小学时家长会选择国际学校来就读，这突出表现了家长及学生对英语教学的关注度的提高。初中英语比小学的英语课程词汇变得更丰富，语法知识难度加大，且考试的题型变多，题目个数增加，让学生一时难以适应全新的学习。

DOI g4qrgw0nj8/5526172

作者陈芳方

机构地区江西省吉安市第四中学 343000

出处《中小学教育》 2021年14期

关键词互动教学初中英语教学实践应用对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）