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幼儿园文化建设路径探析

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摘要摘要：幼儿园文化建设潜移默化的影响着学前教育教学效果，在幼儿园教育中发挥着重要作用。本文在对幼儿园文化建设现状问题剖析的基础上，提出幼儿园文化建设的路径，以幼儿园园长为主导的顶层设计，以课程教学为内核的文化共生，以制度规范为保障的文化自觉。

DOI 7dm50x9e4n/5523254

作者黄培

机构地区石家庄市裕华区第二幼儿园河北石家庄 050031

出处《教学与研究》 2021年14期

关键词文化建设幼儿园教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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