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排版一个整版面

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摘要【摘要】在当前护理实习生实习的过程中，目的在于通过实习，确保能够实现护理人员实践节能以及综合素质的改善，促使护理实习生通过具体的实习，掌握更全面的护理知识。所以结合目前护理实习生的教育教学工作开展现状来说，教师在过程中，通过实现分层带教模式的引入，可以促使护理实习生在实习过程中能够通过分层带教，激发对护理知识学习的热情，提升护理实习生的综合实践能力和专业技能。为此在目前护理实习生的教学上，引入分层带教有出色的意义。

DOI rj8m8loy40/5519882

作者护理实习生分层带教的思考分析

机构地区钱艳波郭建梅刘朝琼丁颖王丝雨

出处《中国医学人文》 2021年20期

关键词护理实习生分层带教思考

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2021年09月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）