摘要
摘要:初中阶段的学生正处在青春发育期,是人生成长的重要阶段,在这个阶段中,学生会逐渐的形成世界观、人生观和价值观,学生的各方面的发展也逐渐的成熟起来,对周边的事物也产生了自己的态度,所以在对这个阶段的学生进行教学时,需要给予积极乐观的教学引导。初中阶段的课程都在帮助学生形成正确的三观方面产生着重要的作用。随着新课程改革的逐渐推行,素质教育成为了现阶段教学的主要方向,怎样提升对学习的积极性,让学生对学习产生浓厚的学习兴趣,是当下教师们都普遍重视的问题。本文主要阐述了在进行教学的过程中激发学生学习兴趣的一些策略。
出版日期
2021年09月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)