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小学数学教学中使用主题图的优点与对策

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摘要摘要：在学习过程中运用主题图，可以直观迅速的了解知识点。小学数学教师将相关主题图运用到小学数学的教学上，也是一种有效的教学方法。小学生的年纪还比较小，自我约束力不够，教师需要通过直观有趣的教学方式，提高小学生对于数学的学习兴趣，帮助小学生更快的掌握数学知识。并且主题图还可以协助他们将知识进行分类处理，有助于他们对相关知识进行记忆，取得更好的成绩。

DOI wjv3q65q47/5507750

作者任俊

机构地区四川省绵阳市江油市彰明镇中心小学校

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词小学数学教学，主题图

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）