废旧材料在幼儿园区域活动中的应用研究

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    摘要 摘要:培育幼儿环境保护意识、提升幼儿动手实践能力及创新创造意识是幼儿园教育的核心目标。将废旧材料应用于幼儿园区域活动中可助推幼儿教育目标落地、落实,对于凝练幼儿核心素养、提升幼儿综合能力大有裨益。基于此,文章结合实际教学经验、对废旧材料使用的思考与实践,从废旧纸张材料、废旧包装、废旧布料、废旧瓶罐四个方面探究废旧材料在幼儿园区域活动中的应用策略。
    出处 《中国教师》 2021年13期
    出版日期 2021年09月08日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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