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新课程背景下的课堂教学呼唤“打假”

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摘要新课程实施的一个关键环节是一线教师观念的变革。课程改革了，课本变化了，而执行课程、执教课本的教师的观念的改变却非一朝一夕就能彻底完成的。很多“新课堂”。其实仍是用旧方法来教新课本：很多“新教法”，本质上还是换汤不换药。就像旧社会的妇女裹小脚，裹脚布缠惯了，一旦放开，反而不会走路了。

DOI ldez85y5d3/549089

作者刘如山

机构地区不详

出处《网络科技时代》 2007年18期

关键词课程改革课堂教学打假教师观念课本教法

分类 [自动化与计算机技术][计算机应用技术]

出版日期 2007年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

网络科技时代

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